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Nanas del mundo, en Mallorca.

Hablamos con Santiago Pérez, María José Miró, Cristina Mas y Gori Fernández, maestros y profesores, que han elaborado un libro y un DVD con canciones de cuna, grabando a familias de su escuela, de muy diversa procedencia (Cuba, Xina, Bulgaria, Mali, Andalucía, etc.). El resultado es un precioso material que nos demuestra una vez más la humanidad que nos une.

1-    ¿Cómo surgió la idea?

La escuela Paula Torres de Palma siempre se ha caracterizado por intentar fomentar la relación entre familia y escuela, realizando actividades conjuntas. En la fiesta de Navidad del curso pasado se realizó un encuentro multicultural con las familias, durante la cual intentamos acercarlas entre sí, utilizando las canciones de cuna. A partir de aquí nace "No ni no, una engronsadeta arreu del món". Decidimos convertir esta idea en un libro- documental y para ello contamos con la ayuda de la Direcció General
d´Innovació i Formació Permanent del Professorat de la Consellería d´Educació i Cultura, que subvencionó parte del proyecto.

2- ¿Quiénes sois?

Somos un grupo de maestros interesados sobre todo en la multiculturalidad y en la diversidad lingüística. Dos de nosotros trabajamos en l’Escola d’Educació Infantil Paula Torres, donde se ha registrado el proyecto.

3-  ¿En todas las culturas se cantan nanas?

Podemos hablar de las culturas a las que nosotros hemos tenido acceso, y hemos visto que es algo que todas ellas comparten.

4- ¿Qué tienen en común las nanas del mundo?

La temática, la actitud entre madre e hijo, y por supuesto, el objetivo. También hemos visto cierta similitud en la musicalidad entre algunas de ellas. Nos ha llamado especialmente la atención el gran parecido que en este sentido tienen "Ninni Ya mammu" (tradicional de Marruecos) con nuestra "Serra Mamerra".

5- ¿Cuáles son las canciones de cuna mas tradicionales de Mallorca?

La nana mallorquina por excelencia es el "Vou veri vou" y  "L'horabaixa post el sol", una de las más ancestrales en nuestra cultura.

6- ¿Todavía se cantan?

Queremos creer que sí. No se debería perder este bien tan preciado.

7-  ¿Palma es tan multicultural?

EI fenómeno migratorio sigue ascendiendo en las Islas. Cada día llegan nacionalidades nuevas a nuestras escuelas.

8- En el DVD, cuando aparecen las madres cantando a sus hijos en brazos, se les ve a ambos tranquilos y disfrutando del momento. ..

Sí, fue un momento realmente emotivo, y pudimos compartir con ellos un acto que normalmente es bastante íntimo.

9-  ¿Qué comentan las familias que han participado?

Se sienten muy orgullosas de haber contribuido y participado en el proyecto. Muchas no pueden entender nuestra lengua, pero su ilusión es igual de grande.

10-  ¿Qué ha ganado vuestra escuela?

La relación con las familias se ha estrechado, y también se ha conseguido una interacción entre familias de origen muy diverso.

11-  ¿Qué se necesita para poner en marcha un proyecto, como No Ni No, que va más allá del trabajo cotidiano de la escuela?

Mucha ilusión y dedicación.

9- ¿Cómo podemos conocer vuestro material y dónde conseguir el libro?

Hemos creado una web: http;//web.me.com/noninomon donde podéis ver todas las novedades que van surgiendo día a día en relación al proyecto, y tenemos una página en facebook, donde también os podéis agregar. Podéis encontrar el libro en nuestra web (botiga intercultural), en las librerías de Palma o llamando al teléfono 608623174.

¡Muchas gracias y enhorabuena!